Η αμφισβήτηση του σχολείου

Περιγραφή
Πρόκειται για μια συγκριτική μελέτη για το Σχολείο και το μέλλον του στις δυτικές κοινωνίες. Παρατηρώντας την απόκλιση ανάμεσα στος μεγαλεπίβολους στόχους που αναπτύσσονται στη ρητορεία περι σχολειόυ, απο τη μία μεριά και στην πραγματικότητα στης αίθουσας απο την άλλη, είναι πολύ εύκολο να καταφύγουμε στον όρο “κρίση” για να περιγράψουμε πως οι ελπίδες και οι προσδοκίες συντρίβονται πάνω στους σκληρούς περιοριεσμούς-οικονομικούς, διοικητικούς η παιδαγωγικούς. Ο όρος κρίση θα φαινόταν πιό κατάλληλος για να χαρακτηρίσει τη σχέση ανάμεσα στο σχολείο και την κοινωνία, παρά για να περιγράψει τα προβλήματα που υπάρχουν μέσα στο σχολείο. Τα περισσότερα σημερινά προβλήματα της θεσμικής εκπάιδευσης, όπως για παράδειγμα τα οικονομικά, αντιστοιχούν σε ανάλογα προβλήματα άλλων κοινωνικών θεσμών. Άλλωστε οι “κρίσεις” της κοινωνίας γενικότερα έχουν επιπτώσεις στο εκπαιδευτικό σύστημα.
The school in Question (Oxford University Press)

Συγγραφέας: Torsten Husen
Μεταφραστής: Χατζηπαντελή Παναγιώτα, Χατζηπαντελή Παναγιώτα Σ.
Υπεύθυνος Σειράς: Παπαγεωργίου Νώντας
Εκδότης: Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών
Έτος έκδοσης: 1992
ISBN: 960-7145-18-6
Σελίδες: 260
Σχήμα: 21χ14
Κατηγορίες: Εκπαίδευση – Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις
Σειρές: Η Βιβλιοθήκη της Εκπαίδευσης

Τιμή σε ιστοσελίδες: 10.35 €